Menurut hasil Survey United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) tentang kualitas pendidikan di Negara-negara berkembang di Asia Pacific, sistem pendidikan di Indonesia masih menganut pendekatan yang berpusat pada guru. Guru mengajar secara “ex cathedra”, tanpa sedikit pun waktu yang dialokasikan untuk diskusi kritis. Untuk sekadar dikatakan sukses dalam pengajaran pun tidak, sebab di […]
Categories
Pendidikan Yang Teacher-Centered
